Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Школьная жизнь

Отделение дополнительного образования

Об объединениях ОДОД

РАСПИСАНИЕ ОДОД


Кошелева Елена Владимировна - заведующая ОДОД.

Контакты:

198215, Санкт-Петербург, проспект Ветеранов, дом 14, Литер А, каб. 109
Телефон: 8(812)377-36-05
E-mail: sc277.kir@obr.gov.spb.ru 

Информация для родителей

Учебный год в ОДОД начинается 1 сентября, заканчивается 25 мая.
Зачисление обучающихся в объединения ОДОД, осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) обучающегося и по предъявлению допуска (справки) от врача с заключением о возможности заниматься в группах дополнительного образования по избранному виду деятельности. Без такого заявления обучающиеся на занятия не допускаются. Заявление Вы можете получить и заполнить у педагога, заведующего ОДОД или на вахте школы. Для учащихся из других общеобразовательных учреждений, помимо заявления, необходимо заполнить специальную анкету, форму которой Вы можете получить у заведующего ОДОД или педагога объединения. Каждый обучающийся может заниматься в нескольких объединениях, менять их в течение учебного года.
Расписание занятий объединений составляется администрацией школы по представлению педагогами, возрастных особенностей обучающихся и установленных санитарно-гигиенических норм для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся с учётом того, что это является дополнительной нагрузкой к обязательной учебной нагрузке обучающихся школы.
Расписание работы объединений расположено в вестибюле школы на первом этаже, а также на сайте школы в разделе документации ОДОД. 

Школьный спортивный клуб «RE-СТАРТ»

Анна Сергеевна Сотникова


Сотникова Анна Сергеевна.jpg

Президент Федерации фигурного катания на коньках города Севастополя. Тренер-хореограф, тренер по художественной гимнастике. Удостоена благодарности руководства эмблема ШСК.jpgРоссийского Черноморского флота «За большой вклад в развитие детского спорта в г. Севастополе». 
Образование: Крымский университет культуры, искусств и туризма.
 
Опыт работы со спортсменами - 10 лет.


Физкультурно-спортивная направленность

Елагин Роман Александрович

Окончил специалитет НГУ им. Лесгафта, кмс по гандболу.

Флорбол (2-5 класс)

Или хоккей в зале — командный вид спорта из семейства хоккеев. Играется в закрытых помещениях на твёрдом ровном полу пластиковым мячом, удары по которому наносятся специальной клюшкой. Цель игры: забить мяч в ворота соперника.

Пономарев Сергей Анфиногенович

Призер  чемпионата города Ленингрда, по мини футболу г.Санкт-Петербурга, международного турнира по футболу  в Дании г. Нордхален, международного турнира в Эстонии г. Таллин, международного турнира в Финляндии г. Кокола.

Футбол (1-6 класс)

Футбол принадлежит к видам спорта в наибольшей степени способствующим разностороннему физическому развитию человека. Для детей – это замечательное средство общения, проведение активного досуга и поддержание своего организма в хорошей физической форме. Занятия в нашей секции даст возможность Вашему ребёнку участвовать в турнирах и побеждать!

Максименко Дарья Игоревна

Окончила Институт Специальной психологии и педагогики им. Рауля Валленберга. Специалист по адаптивной физической культуре, инструктор ЛФК II категории, инструктор по танцевальной фитбол-аэробике.

Танцы на мячах (1-9 класс)

Занятия в оздоровительной секции направлены на оптимизацию двигательного режима школьника, коррекцию патологических процессов, развитие и укрепление мышечной,  сердечнососудистой и дыхательной систем. В структуру занятия входят специальные коррекционные упражнения, основанные на  методиках ЛФК и адаптивной физической культуры, упражнения с применением тренажерно-информационной системы «ТИСА», элементы фитбол-аэробики, подвижные игры, регулирующие психо-эмоциональный фон и развивающие  коммуникативные навыки.

Бандурка Олег Николаевич

Образование: РГПУ им.Герцена ф-т Безопасности жизнедеятельности (бакалавр), ф-т Физической культуры (магистр). Педагогический стаж (преподавание единоборств) более 10-и лет. Педагог доп. образования 1-й категории, инструктор по традиционному ушу и рукопашному бою. Участник научных и методических конференций, автор научных статей и методик в области ФК и С. Интересы: Боевые искусства и внутренние практики, китайский язык, каллиграфия, живопись.

Спортивные единоборства (1-9 класс)

Тренировки по спортивным единоборствам включают в себя разнообразные упражнения, направленные на развитие координации, гибкости, ловкости, силы, скорости, выносливости, а также формирование навыков управления собственным телом, воспитание адекватных поведенческих форм, приемлемых в коллективах, укрепление внутренней самоидентификации ребенка независимо от физических особенностей. Включают в себя тренировки по борьбе или боксу в зависимости от возраста.

Лещенко Николай Никитович

Лещенко Николай Никитович.jpg

Ведущий тренер Центра по Тхэквондо МФТ, международный инструктор 6 Дан. С детьми работает с 1994 года.

Тхэквондо (7-17 лет)

Тхэквондо олимпийский вид спорта, корейское боевое искусство, особенностью которого является возможность использования в бою ног для ударов и бросков. В отличие от других корейских единоборств, в тхэквондо не используют оружия, считается, что человеческое тело само по себе очень грозное оружие. Тхэквондо занимаются как мужчины, так и женщины.

Шаматава Нико Муртазович

Тренер регбийного семейного клуба "Шторм», педагог ОДОД.

Регби (6-18 лет)

Если вам надоел круглый мяч, чувство спортивного благородства ищет выхода, а тело просит физической нагрузки, вам стоит задуматься о регби. Этот вид спорта воспитывает мужчин в королевской семье Британии. В Англии есть даже поговорка: регби — это хулиганская игра, в которую играют джентльмены.

Сопочкина Валентина Владимировна 

Сопочкина Валентина Владимировна.JPG

Педагог-организатор, руководитель хореографического коллектива. Окончила Восточно-Сибирскую Академию культуры и искусств, преподаватель хореографических дисциплин. Активно принимает участие в семинарах, конференциях, мастер классах по народной и современной хореографии. В 2018 году номинирована на городскую премию «Успех» за вклад и развитие культуры Архангельской области. 

Танцевальный коллектив «Каблучок» приглашает мальчиков и девочек с 8-11 лет заниматься танцами.
Основное направление «Русский народный танец».
В процессе обучения участники познакомятся:
- основы русского танца
- основы классического танца
- партерная гимнастика
- элементы актёрского мастерства
- история хореографии
- история костюма
- заказные номера (например флешмобы )
Полученные знания и навыки, участники покажут зрителям на сцене школы 277 и за её пределами, участвуя в конкурсах и фестивалях города Санкт-Петербурга.
Требования к будущим участникам коллектива: быть ответственными и трудолюбивыми, воспитанными и пунктуальными, не бояться трудностей и очень любить танцевать.

Форма одежды: мальчики – белая футболка, чёрные спортивные трико, чёрные чешки. Девочки – белая футболка, чёрные лосины, чёрные чешки или балетки, джазовки, собранные в пучок волосы (никаких хвостов и кос).

Художественная направленность

Семенова Ирина Юрьевна

Фото на сайт Михаилу Семенова И.Ю..jpg

Имеет 20-летний стаж работы в должности доцента в Санкт-Петербургском Государственном Университете технологии и дизайна, СПбГЭУ институте дизайна и декоративно-прикладного искусства. В системе дополнительного образования детей с 1997 года. 

Кулинария (9-16 лет)
Программа «Кулинария» разработана для учащихся 3‑8‑х классов. Вы научитесь готовить вкусную и полезную пищу на современном оборудовании (мультиварки, СВЧ-печи, блендеры, тостеры).
Заведете собственную книгу любимых рецептов!

Дизайн костюма (9-16 лет)
Мы  лауреаты и дипломанты  школьных, районных, городских выставок, творческих проектов, таких как «Новогодняя сказка», «Рождество в Петербурге»- «Рождественская звезда 2015», «Разноцветная планета»,  «Шире круг 2015»,«Весенняя Котовасия», «Я познаю мир», «Народы нашего города», «Дети и мода». Программа «Дизайн костюма» имеет 3 направления:
1.Моя волшебная кукла (10-13лет)
2.Моделирование одежды (10-17 лет)
3.Моделирование и конструирование одежды (11-17лет)
Оригами (7-11 лет)

Занятия оригами направлены на всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие младших школьников и повышение эффективности их обучения в следующих классах. Обучение искусству оригами поможет развить у детей способность работать руками, приучить к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук (что влияет на развитие мышления, речи), развивать глазомер. Лучшие работы представляют нашу школу на районных и городских выставках детского творчества. Изготовление фигур животных, кораблей, птиц, проектов для выставок.

Грищенкова Татьяна Михайловна

48a73ac3d203a2cd2023bfa59ff044d2.jpg

Город мастеров (1-11 класс)

На занятиях в объединении «Город мастеров» я научу вас делать из бисера цветы и фигурки, шикарные фенечки, пасхальные яйца, великолепные картины, открытки в технике пергамано и еще много замечательных вещей. В связи с использованием в работе высоко затратных материалов, оборудования и инвентаря оплата материалов в размере 800 рублей в ГОД – обязательное условие. Все поделки обучающиеся оставляют себе.
Фантазеры (полимерная глина) (2-9 класс)
В объединении «Фантазеры» мы научимся делать фигурки, брелочки, украшения из современного материала. Это увлекательное направление декоративно-прикладного творчества сейчас очень популярно во многих странах. В связи с использованием в работе высоко затратных материалов, оборудования и инвентаря оплата материалов в размере 2300 рублей в ГОД – обязательное условие. Все поделки обучающиеся оставляют себе.

Юшта Татьяна Владимировна

Окончила Кабардино-Балкарское училище культуры и искусств по классу фортепиано, Северо-Кавказский государственный институт искусств. Специалист в области культурологии, мировой художественной культуры, педагог музыки высшей квалификационной категории.

Домисолька (1-3 класс)

Если Вы хотите открыть в себе скрытые таланты и способности, желаете развить свой творческий потенциал, научиться красиво петь, участвовать в различных концертах и конкурсах, быть всегда в центре внимания и стать хоть маленькой, но яркой звёздочкой, я рада помочь Вам на пути к осуществлению Вашей мечты!

Социально-педагогическая направленность

Хромова Светлана Геннадьевна

7711b24b5e0aed06c808763c9c03494b.png

Занятия проводит педагог дополнительного образования, педагог-психолог первой квалификационной категории, лауреат городского этапа всероссийского конкурса «Учитель здоровья - 2018», победитель районного мастер-класса «Применение современных педагогических технологий в образовательной деятельности педагога дополнительного образования» (2018), победитель районного конкурса научно-методических статей в рамках IХ Педагогических чтений работников образовательных учреждений Санкт-Петербурга (2019).
Окончила в 2003 году Санкт-Петербургскую Акмеологическую Академию (психологический факультет).

Умный ребенок
Занятия в объединении «Умный ребенок» направлены на развитие логического мышления, повышение интереса к обучению у обучающихся начальной школы (1-4 классы).

Умение логически мыслить и рассуждать играет большую роль. Учителя отмечают, что тот ученик, у которого хорошо развито логическое мышление, легче одноклассников понимает учебный материал, быстрее и успешнее справляется с заданиями. Логическое мышление не является врождённым, поэтому его можно и нужно развивать.
Занятия помогут в этом, а также сформируют у обучающихся чувство уверенности в своих силах, стремление к размышлению, позволят успешно развивать наблюдательность, память, внимание.

Марушина Анастасия Владимировна

Марушина Анастасия Владимировна.jpg

Педагог дополнительного образования, участник СМИ Всероссийских мероприятий для педагогов и детей. За активное освещение мероприятий в рамках проведения «Дней интеллектуальной собственности» в Северо-Западном ФО в 2017 году награждена дипломом Министерства обороны РФ.

Школьный медиа-центр «Media boom» (10-16 лет)

«Медиа-BOOM» – команда активных ребят, объединенных общей идей, благодаря новостному контенту, который создают школьники на занятиях в данном кружке, школьные новости доступны широкой аудитории. Новости публикуются на странице в социальной сети.

Участники медиа-центра освещают события различного уровня, получают медиа-навыки и оттачивают их на практике. Снимают репортажи, пробуют себя в роли репортера, корреспондента, осваивают навыки видеомонтажа, пишут посты, фотографируют.

В прошлом учебном году нам уже удалось побывать на многих событиях Российского движения школьников, взять интервью у певца Стаса Море и многих представителей РДШ, успешно вели репортажи и писали посты. Приглашаем в нашу команду ребят с 11 до 16 лет.

Елагин Роман Александрович

Окончил специалитет НГУ им. Лесгафта, КМС по гандболу.
Развивающие игры (9-12 лет)

Развивающие игры — игры, в процессе которых происходит развитие или усовершенствование различных навыков. Понятие развивающих игр связано, в основном, с детским периодом жизни человека. Дети, играющие в развивающие игры, тренируют собственные мышление, изобретательность, воображение, креативность.

Обращаем Ваше внимание, что вне зависимости от здания, где Вы обучаетесь, Вы можете посещать все представленные занятия, после зачисления в объединение на основании заявления.

Техническая направленность

Сурикова Маргарита Николаевна

Сурикова Маргарита Николаевна.jpg

Высшее образование по специальности машиностроение. Окончила курсы по обучению робототехнике у основателя обучающих программ по этому направлению в России Филиппова С.А. Занималась строительством квестов в реальности.

Робототехника (7-12 лет)

Сегодня занятия робототехникой становятся очень популярными. Школьникам такие занятия помогают сформировать и развить критическое мышление, научиться творчески подходить к процессу решения задач различного уровня сложности, а также получить навыки работы в команде.

Положение ОДОД
Образовательная программа
Заявление на зачисление в ОДОД
Анкета обучающегося